Webquest
La observación como técnica de evaluación
y la identificación con Graficas (Identificación) como Instrumento.
Webquest para los Estudiantes de Habilitación
Docente.
Evaluación Educativa
Introducción:
En esta Webquest se
busca que cada uno de los docentes de esta practica educativa conozcamos la
observación ya no solo como técnica de enseñanza, sino, también como técnica de
evolución educativa y además que se motive el uso de la identificación con
grafica en nuestras pruebas escritas.
Aquí se pretende que
cada uno de los estudiantes identifique la
observación y la identificación con gráficos como técnica e instrumento de
evaluación respectivamente.
Cada estudiante debe
buscar la defección, el uso, las características, y elaboración del instrumento
de identificación con graficas, así como también la observación como técnica de
evaluación.
Completar las algunas
preguntas con el fin de hacer un reporte reflexivo por escrito, incluyendo un
instrumento elaborado por cada uno de identificación con graficas y enviarlo
por correo electrónico:
Proceso:
Buscar las Siguientes
Preguntas:
1.
¿Que es
la observación y en que consiste?
2.
¿Para que
se utiliza?
3.
¿Cómo se
Observa?
4.
¿Qué se
Observa?
1.
¿Qué es
el instrumento de identificación con graficas?
2.
¿Para que
se utiliza?
3.
¿Dónde y
como se utiliza?
4.
¿Cómo se
elabora?
Recurso:
Internet:
Evaluación:
-
La
originalidad del reporte (Critico reflexivo)…
-
Responsabilidad
-
Ortografía
-
Que el
instrumento cumpla los requisitos.
Conclusión:
Se espera que cada
uno de los alumnos como mínimo reconozca el instrumento de identificación con
graficas y que pueda usarlo en sus pruebas escritas. Que se introduzca la observación
como técnica de evaluación en el proceso de enseñanza.
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